1. Asistir a niños de 2 a 5 años en situación de riesgo, previniendo las situaciones de desventaja asociadas al fracaso escolar.
2. Promover el desarrollo psicosocial de los niños inscriptos. Afectividad, creatividad y juego, estimulando el lenguaje, la psicomotricidad, desarrollando el conocimiento, la expresión y la socialización.
3. Proveer almuerzo y meriendas complementarias elaboradas con criterios acordes a las pautas de crecimiento y desarrollo según la edad.
4. Efectuar a través del Centro de Salud próximo los controles periódicos de crecimiento y desarrollo.